一、依據：依據教育部國民及學前教育署114年8月25日臺教國署高字第1145404907B 號函核定之本校114學年度前導學校計畫辦理。
二、目的：協助教師理解社會情緒學習（SEL）與語文教育的連結，透過文本閱讀與活動設計的實作，發展兼具思辨與情感表達的課程樣貌，使學生在閱讀中學會覺察、同理與表達，落實素養導向的語文教學精神。
三、時間：114年11月20日（星期四）下午13:10-17:10。
四、地點：臺北市立育成高中 國文專科教室。
五、研習講師：新竹女中 周婕敏老師。
六、參加對象：北二區數位前導及高中優質化計畫學校、國文領域教師，以及對此議題有興趣的教師。
七、名額：30人。(實體、線上混成講座，實體研習敬備午餐，請自備餐具。)
八、報名時間：即日起至114年11月17日（星期一）中午12:00前，敬請逕自以下報名連結網址報名，完成研習並簽到退，核發研習時數4小時。
九、報名網址：https://forms.gle/b9wqX5zZL4eUbDsg7。
十、敬請各校惠予參與人員公(差)假登記及課務排代，出席人員所需差旅費由所屬服務單位支應。

(有意報名者，課務自理)